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大(dà)中小(xiǎo)學生(shēng)公益創客在&δ↕φ滬同台競技(jì)

時(shí)間(jiān):2024-05-17 13:45:30 來(lái)源:中國(guó)青年(nián)報(bào)客戶端  閱讀(dú)量:60621次

中國(guó)青年(nián)報(bào)客戶端訊(中青報(bào)·α​₽♠中青網記者王烨捷)日(rì)前,“磨砺笃行(xíng) 智啓未來(lái)”首屆大£✔(dà)中小(xiǎo)學生(shēng)公益創客論壇展示‌"∞™交流暨總結會(huì)在華東(dōng)師(shī)範大(dà)學舉行(xí∑♦÷ng)。論壇由華東(dōng)師(shī)範大(dà)學創新創業(yè)學院、共青團華東÷↕¶(dōng)師(shī)範大(dà)學委員(yuán)會(huì↓•)、華東(dōng)師(shī)範大(dà)學教育集團以及上(shàng)海(hǎi)市¥✘ε₹(shì)青年(nián)聯合會(huì)教育界别共≠♥✘同主辦,華東(dōng)師(shī)範大(dà)學教育學部承辦,上('αλ₹shàng)海(hǎi)市(shì)青少(shǎo)年(nián)活動中心支持。據悉,ε¥ 本次論壇是(shì)華東(dōng)師(shī)範大(dà)學大(dà)中小(xiǎo)₩α  一(yī)體(tǐ)化(huà)創新人(rén)才培養探索的(de)總結、≤±鞏固與延伸,來(lái)自(zì)全國(guó)40餘所中小(xi'∑ǎo)學的(de)學生(shēng)、校(xiào)長(cháng)、科(k‌¶☆ē)技(jì)教師(shī)、家(jiā)長(chán←©♦♣g)等共200餘人(rén)參加活動。

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圖為(wèi)創社展部分(fēn)參賽隊伍與專家(jiā)合影(yǐng)。本問(wèλ↓λ✔n)題圖片均由華東(dōng)師(shī)大(dà)提供。

  來(lái)自(zì)雲南(nán)尋甸縣仁德一(yī)小(xiǎo→≠" )的(de)學生(shēng)馬臣淏、張航、廖巧欣在論壇上(shàng)展示了(le)自(zì)己 ××&的(de)發明(míng)——“智能(néng)書(shū)包”,并獲得(de)§•♥≠了(le)本屆論壇銀(yín)獎。就(jiù)在半年(ni®‌ →án)前,來(lái)自(zì)華東(dōng)師(shī)範大←×↔÷(dà)學的(de)哥(gē)哥(gē)姐(jiě)姐(jiě)們在他(tā)們所在的(de∏£≈)學校(xiào)開(kāi)展“數(shù)字支教”,通(tōng)過雲端講☆ ♥♠授“編程夥伴”“聊天機(jī)器(qì)人(rén)”等創新類課程。¶↑♦​據介紹,類似這(zhè)樣由華東(dōng)師(shī)範大(dà)學師(βπ•shī)生(shēng)發起或參與的(de)跨時(shí)空(kōnβ​g)、跨學段的(de)項目化(huà)創客教育活動和(hé)成果還(hái)有('$yǒu)很(hěn)多(duō)。

  華東(dōng)師(shī)範大(dà)學教育學部組織大(dà)學ε∑生(shēng)社團、學生(shēng)科(kē)創團隊,為(wèi)中小(xiǎo)學€≈≈生(shēng)開(kāi)發20餘門(mén)創 ¥新創造類課程,與中小(xiǎo)學學科(kē)教師(shī)共同打磨完善。華東(dōng)師(∏'♥shī)範大(dà)學“愛(ài)鳥俱樂(yuè)部”走進中小(<σ♣xiǎo)學,與中小(xiǎo)學自(zì)然類社團的(de)老(lǎo)師(•∑↑ shī)和(hé)孩子(zǐ)們一(yī)起觀察鳥類活動,樹(shù)立愛(ài)鳥護鳥、熱(rφ☆₹₩è)愛(ài)自(zì)然的(de)理(lǐ)念。華東(dōn∏σ∑☆g)師(shī)範大(dà)學與上(shàn≥γg)海(hǎi)商飛(fēi)集團合作(zuò)舉辦大(dà)飛(fēi)機(jī)愛(ài)®©心暑托班,志(zhì)願者們将Scratch可(kě)視(shì)化(huà)編<↓φ程、創意數(shù)字大(dà)師(shī)、網絡安全衛士等課程帶入夏令§®✔↑營,孩子(zǐ)們可(kě)以親自(zì)動手,用(yòng)創新創造的(de)方式解決身​≥  (shēn)邊的(de)真實問(wèn)題。在這(zhè)≤​↑≠個(gè)過程中,參與項目的(de)高(gāo)∑♠↕±校(xiào)師(shī)生(shēng)發現(xiàn)中小(xiǎo)學創客有(yǒu)創"×∞∞意、少(shǎo)思路(lù);有(yǒu)創想、少(shǎ•'σαo)資源;有(yǒu)創造、難轉化(huà)。經過近α α (jìn)年(nián)來(lái)的(de)持續探索,華東(dōng)師(shī)範大$≤←(dà)學在“彙大(dà)中小(xiǎo)智慧,φ>™建課程、聚師(shī)資、創項目;合家(jiā)校(xiào)社力量,建平台、聚資源、暢信息‍→<β”,以破解以上(shàng)問(wèn)題。

圖為(wèi)學生(shēng)參加創社展外(₩§βwài)的(de)VR體(tǐ)驗活動。

  華東(dōng)師(shī)範大(dà)學黨委副書 §(shū)記、副校(xiào)長(cháng)顧紅(hóng)亮(liàng)在緻辭中指πλ出,創新人(rén)才自(zì)主培養迫切需要(yào)大(dà)中小(xiǎo)學校(xiào€™)交流融通(tōng),“在小(xiǎo)學₩¶涵育創新意識、鼓勵發明(míng)創造,在中學了(le)解科(kē)學前沿、解決真實問(wèα≈ ©n)題,在大(dà)學追求突破創造、引領創新創業(yè)。實現 ↕≈↓(xiàn)課程、師(shī)資、平台、賽事(shì)等創新支持資源的(de$'®)貫通(tōng),進一(yī)步提升創新人(rén)才培養實效≠£,促進創新人(rén)才自(zì)由而全π ¥★面發展”。

  本次論壇自(zì)2024年(nián)1月(yuè)9日(rì)發布啓動通(tōng)知(♠←λzhī)以來(lái),通(tōng)過征集項目,招募、培訓朋(péng)輩導師(shī)志(z≥× ♦hì)願者,為(wèi)項目一(yī)對(duì±☆™)一(yī)匹配朋(péng)輩導師(shī),搭建大(dà)中小(x•¥iǎo)科(kē)創指導教師(shī)交流平台,舉行(xíng)專家(jiā)專題研討(t&↕ǎo)與專項指導,開(kāi)展項目評優與π✘'✘展示等一(yī)系列工(gōng)作(zuò),提升大 δ✔α(dà)學生(shēng)學以緻用(yòng)的(de)創新意識和(hé)能(nénΩ↔☆εg)力,為(wèi)“未來(lái)科(kē)創指導教師(shī)”積累實踐₽☆σ♠經驗、播種職業(yè)初心;助力中小(xiǎ‍©¶o)學創客項目在挖掘、孵化(huà)、培育、展示的(de)過程中得(deα≠ ∑)以不(bù)斷優化(huà)。

  論壇設紅(hóng)色築夢、教育興邦、科(k×∞♥®ē)技(jì)報(bào)國(guó)、社會(huì)治理(lǐ)4個(gè)賽道(dào),共∑ ₹→收到(dào)來(lái)自(zì)全國(guó)76所±©→中小(xiǎo)學的(de)216份作(zuò)®©品。經過線上(shàng)初選、線下(xià)評審兩個(gè)環節,共評審産生(shēng)±→§α6個(gè)金(jīn)獎作(zuò)品,10個(gè)銀(yín)獎作(zu¶ ≈€ò)品,19個(gè)銅獎作(zuò)品。


編輯:楊轶婷

地(dì)址:北(běi)京市(shì)西(xī)城(chéng)區(qū)南α©(nán)濱河(hé)路(lù)27号7号樓3層303

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