如(rú)果說(shuō)一(yδ™ī)個(gè)國(guó)家(jiā)像人(rén)一(yī)樣，擁有(yǒu)自(zì)己的(d↓σ₩e)記憶，那(nà)麽，對(duì)于中國(guó) ∏±₽來(lái)說(shuō)，2008年(nián)一(yī)定是(shì)一(yī)個(gè>₩₩<)難以忘懷的(de)年(nián)份。這(zhè)一(yī)年(→≠nián)中，我們舉辦了(le)一(yī)場(chǎng)無與​&∞&倫比的(de)奧運會(huì)，百年(nián)前的(de)夢​'想終于實現(xiàn)。同樣是(shì)在這(zhè¶<∞→)一(yī)年(nián)，年(nián)初，南(nán)方罕見(jiàn)雨(yβ‍γǔ)雪(xuě)冰凍災害擋住了(le)很(hěn)多(duō)人(rén)的(de)回家(jiā)₽β≠之路(lù)；5月(yuè)12日(rì)，一(yī)場ε≤♠(chǎng)更突然、更重大(dà)的(↓→de)考驗降臨——震級達8.0級的(de)汶川地(dì)震，奪走了(le)6萬多πφ (duō)個(gè)鮮活生(shēng)命。
    轉眼間(jiān)，1£•0年(nián)過去(qù)了(le)。10年(n&Ωλ€ián)前受災的(de)人(rén)們現(€γ₽xiàn)在還(hái)好(hǎo)嗎(ma)？10年(niá‌'γ☆n)間(jiān)，地(dì)震波撕裂的(de)傷口如(™ ∑≤rú)何縫合？在這(zhè)個(gè)回望和(hé)總結的(de ✘≈≤)時(shí)刻，相(xiàng)信很(hěn)多(duō)人(rén)都(dōu)在關注↑® 著(zhe)這(zhè)些(xiē)問(wèn)題。
    2018年(nián)5月(yuè)4日(rì)起，《四川→♥日(rì)報(bào)》推出“‘川’越10年(ni≤π★ án) 奮鬥新時(shí)代“特别報(bào)道(dào≤ε÷)，發布經濟、文(wén)化(huà)、醫(yī)療等領域的(de)災∏ ♣←區(qū)發展報(bào)告，配合連線評論員(yu♥∑±án)、高(gāo)端訪談、影(yǐng)像記錄等形式，全景呈現(xià≈•ε​n)地(dì)震之後10年(nián)間(jiān)的(de)變化(huà)‌≠$‌。災區(qū)人(rén)民(mín)的(de)樂(yuè)觀、援建者的βδ(de)奉獻，共同彙聚成了(le)“再造錦繡巴蜀“的(de)動人(rén)詩∑↓篇。
    10年(nián)前：重生(shēng)是(shì)最$↔好(hǎo)的(de)緬懷
    5月(yuè)9日(rì)《四川日(rì)報(bào)》5版中，♠∏右下(xià)角的(de)圖片雖然不(bù)大(dà)，但(dàn)是(shì₽ε$)仍然震撼人(rén)心。汶川地(dì)震後保存較為(wèi)完整的(dγ×e)漩口中學遺址中，碩大(dà)的(deλ÷♦ )紀念表盤上(shàng)，時(shí)間(jiān)永遠(yuǎn)停留♥ 在了(le)14點28分(fēn)。白(bái)色的(de)表盤後，傾倒的(de)教學樓無±₩☆言地(dì)訴說(shuō)著(zhe)1☆•≈α0年(nián)前那(nà)場(chǎng)災難的(de)破壞λβ力——大(dà)地(dì)震中，這(zhè)所中學有(yǒu)43名學生(shēng)、✘ε♠•8名教師(shī)、2名職工(gōng)、2名家(jiā)屬遇難。γ∞↕∏如(rú)今，這(zhè)裡(lǐ)已成為(wèi)“®©5·12“汶川特大(dà)地(dì)震震中的(de)标志(zhì)性建築。5月(yu<©♦ è)8日(rì)，在漩口中學地(dì)震遺址，受《四川β≠→日(rì)報(bào)》、川報(bào)觀察邀請γ↓(qǐng)的(de)中央媒體(tǐ)和(hé)汶川地(dì)震援建省（市(sδ¶≥↕hì)）的(de)省級黨報(bào)黨端記者，為(wèi'₽)地(dì)震中遇難同胞和(hé)救災中英勇獻身(shēn)的(de)英雄們默哀。Ω ÷∏這(zhè)場(chǎng)聯合采訪活動，讓記者們重返震區(qū)，用(yòng)實地(d₽βì)尋訪的(de)方式，感受真實的(de)變化(huà)，《四川日(αβrì)報(bào)》也(yě)借他(tā)人(rén)之眼，找到(dào)了₽>×(le)更多(duō)特别的(de)觀察角度。
    其實，對(duì)于媒體(tǐ&★>)來(lái)說(shuō)，10年(nián)前的(de)悲情故事(sh★∏₩ì)現(xiàn)在講來(lái)仍然震撼，比如(rú)《四川日(rì)報(bào♣↕‍≥)》對(duì)地(dì)震發生(shēng)時(shí)時( ★shí)任國(guó)家(jiā)文(wén)物(wù)局局長(cháng)單霁翔的(φ<de)專訪中提到(dào)，北(běi)川羌族民(‌>∞mín)俗博物(wù)館館長(cháng)高 ∏(gāo)澤友(yǒu)在失去(qù)妻子(zǐ)等5位親人(rén)®↔的(de)情況下(xià)，仍強忍悲痛領導全館人(rén)員(yuán)清點北(běi)川縣文(✘'wén)物(wù)損失情況，這(zhè)樣的(de)故事(shì)，讀(dú)起來(lái)仍然&&←讓人(rén)鼻子(zǐ)發酸。但(dàn)是(shì)，《×'四川日(rì)報(bào)》的(de)一(π≥yī)系列特别報(bào)道(dào)沒有(yǒu)絲毫渲染悲情的(de)意思，特别報ε♦(bào)道(dào)中的(de)一(yī)篇題為(wèi)《悲傷畫(huà)上(‍÷£≠shàng)句号 美(měi)好(hǎo)生(‍×∏shēng)活正在這(zhè)裡(lǐ)落地(dì₽"£φ)生(shēng)根》的(de)文(wén)章(zhāng)，特别準确地(dì)概括了(σ&∏le)《四川日(rì)報(bào)》對(←÷duì)于策劃這(zhè)次紀念報(bào±")道(dào)的(de)思路(lù)。
    5月(yuè)7日(rì)的(de)《10年(nián)影(yǐ↕ ng)像》闆塊中，8個(gè)在2008年(nián)5月(yuè)→∏♥12日(rì)出生(shēng)的(de)孩子(zǐ)，即将迎來(lái)10歲生(shēn$✘±g)日(rì)，“大(dà)地(dì)震剛剛摧毀了(le↑©)他(tā)們的(de)家(jiā)園，但(dàn)他(tā)們卻♣←♠♥來(lái)到(dào)了(le)這(zhè)個♦✔✘×(gè)世界，因此，他(tā)們有(yǒu)一(yī)個(gè)共同的(de)名字：震生(shēn βg)。“在這(zhè)一(yī)版中，孩子(zǐ)們一(yī)周歲的(de)照(• ∑δzhào)片和(hé)現(xiàn)在的(de)照(↑♠zhào)片被放(fàng)在了(le)一(yī)起，照(zhào)™Ω片下(xià)短(duǎn)短(duǎn)幾句話(huà)₽<，寫出了(le)孩子(zǐ)們的(de)理(lǐ)想，也(yě)寫出了(le)他(tā)們家(jiδ‌₹ā)庭的(de)變化(huà)。在這(zhè)一(yī)策劃中，讓人(rén)感到π←(dào)希望的(de)不(bù)僅僅是(shì)孩子(zǐ)們的(de)笑(xià≥★≤'o)容，還(hái)有(yǒu)他(tā)們背後₽>±≥家(jiā)庭越變越好(hǎo)的(de)生(shēng)活狀态。
    10年(nián)間(jiān)：感恩是♣&≈✔(shì)不(bù)變的(de)主題
    “在都(dōu)江堰↑<♥旅遊景區(qū)，有(yǒu)一(yī)♣₩÷×項特别的(de)‘差别對(duì)待’政策，凡¶÷∑®上(shàng)海(hǎi)市(shì)民 ♣®★(mín)憑身(shēn)份證遊覽景區(qū)，原價≈‌Ω"90元的(de)門(mén)票(piào)價可(kě)優惠至   15元。““我在北(běi)川采訪時(shí)聽(tīng)到(d"≈ào)這(zhè)樣一(yī)個(gè)故事(shì)：去(qù)飯店(diàn)吃(chī)  ¥飯，隻要(yào)你(nǐ)說(shuō)是(shì)山(shān)東(dōng)人(rén)，€δ≥老(lǎo)闆連錢(qián)都(dōuΩ♥)不(bù)肯收。“在“‘川’越10年(nián) 奮鬥新時(shí)代→>↑₽“特别報(bào)道(dào)中，這(zhβ<★è)樣的(de)例子(zǐ)比比皆是(sh ✘ì)，“感恩援建者“成為(wèi)重要(yào)的(de)主題。
    《連線評論員(yuán)》這(zhè)一(yī)闆塊中≤←，一(yī)篇篇《四川日(rì)報(bào)》&δδ評論員(yuán)與援建省份媒體(tǐ)評論員(yuán)的(de)對(duì)話(huà)活潑↑γε又(yòu)“有(yǒu)料“，《以“首善标準“援建 北(běi)京“第19個(gè)區(≠₹↕∞qū)“重生(shēng)》一(yī)文(wén)中，北(běi)京“把什(∏↑×shén)邡作(zuò)為(wèi)第19個(gè)區(qū)來(¶‌‌Ωlái)建設“的(de)對(duì)口援建思路(lù)，讓人( φλrén)感受到(dào)家(jiā)人(rén)般的(de)溫暖；“我住長(✔©cháng)江頭，君住長(cháng)江尾“，上(shàng)海(hǎi)對(‍↕λ₽duì)口援建都(dōu)江堰，給古人(rén)寫下(xià)的(de)浪漫詩篇提供 ♦∏β了(le)新的(de)注解，《同飲一(yī)江水(shuǐ) 共譜“後援♠‍↔建“發展新篇》一(yī)文(wén)就(jiù)重點介紹了(le)上(shàng)海(hǎi↔α)援建更注重項目、産業(yè)的(de)可(kě)持續發展，為(wèi)未來(lái)預留÷© 空(kōng)間(jiān)的(de)思路(lù)♠"‌。
    在災區(qū)發展報(bào)告中，援建者✘γ™力量帶來(lái)的(de)改變被充分(fēn)突出出來(lái)。震後帶來(lái)心靈慰藉<απ♥的(de)文(wén)藝演出、第一(yī)時(shí)間§φ®‍(jiān)開(kāi)展的(de)文(wén)物(wù)保護工(gōnδ©g)作(zuò)、建設者不(bù)畏艱辛設計(jì)σ₽σ路(lù)橋樓宇建築方案的(de)細節一(yī)一(yī)呈現(xiàn)  <，字裡(lǐ)行(xíng)間(jiān)流露出¥ ♠×對(duì)于援建者的(de)感激之情。
    10年(nián)後<™♥★：經驗是(shì)重要(yào)的(de)财富
    對(duì)于震區(♣₽" qū)之外(wài)的(de)人(rén)們來(lái)說(s≥™$ huō)，紀念這(zhè)樣一(yī)場(c$€hǎng)過去(qù)10年(nián)的(de)天災，有÷εφ∏(yǒu)什(shén)麽意義？或許不(bù)少(shǎo)✘↔'₩讀(dú)者有(yǒu)這(zhè)樣的(de)疑問(wèn♣ ≠♣)。《四川日(rì)報(bào)》用(yòng)一(y→™ī)篇篇總結與反思為(wèi)這(zhè)個(gè↓ ¶ )問(wèn)題提供了(le)答(dá)案。
    《十年(nián)“緻青春“志(zhì)願力量蓬勃生(s✔φ±hēng)長(cháng)——四川應急救災志(zhì)願服務發展報(bào)告》一≈™&(yī)文(wén)，介紹了(le)因汶川地(dì)震而産生(shēng<≥₩)、在一(yī)次次災難曆練中成熟起來(lái)∏π¶'的(de)四川應急志(zhì)願服務隊伍。依法、有(yǒu)序、有(yǒu)效、有" (yǒu)力引導志(zhì)願者和(hé)社會(huì)組織參與防災減災救災工(g←÷ōng)作(zuò)的(de)“四川經驗“，為±™"(wèi)“志(zhì)願服務制(zhì)度化( ∞huà)“提供了(le)可(kě)資借鑒的(de)範本。
    “汶川特大(γ£♠dà)地(dì)震10年(nián)，災難醫(yī)學救援領域發生(shēng)←←εσ了(le)什(shén)麽改變？取得(de)了(le)哪些(xiē)進步？“5£'π月(yuè)6日(rì)“‘川’越10年π→(nián) 奮鬥新時(shí)代“特别報(bào)道(dào)的(de)主題是(γ<&shì)對(duì)“災難醫(yī)學“的(de)反思。汶川特 ♣大(dà)地(dì)震之後，逐漸被重視(shì)起來(lái)♥±的(de)“災難醫(yī)學“逐漸發展，醫(yī)學救援的(de)汶川經驗還(∞¥£•hái)走出國(guó)門(mén)，為(wèi)更多(duō®←φ)人(rén)帶來(lái)福祉。但(dàn)是(shì)，報(bào)道(d<'"ào)也(yě)提出，目前，災害教育仍然需要(yào)普>₹及和(hé)推廣，空(kōng)中醫(yī)療救護方面的(de)建設也(yě)應該被重視(shì≈✔)和(hé)加強。
    10年(nián)裡(lǐ)，災∞÷↓區(qū)人(rén)民(mín)和(hé)援建者一Ω ♥∑(yī)道(dào)建設起了(le)新家(jiā)園，10年(nián↓'×)裡(lǐ)，我們的(de)國(guó)家(☆★₹jiā)也(yě)從(cóng)一(yī)次次考驗中積累著(zhe)經驗'•↕。在汶川地(dì)震10周年(nián)之際，《四川∏≈日(rì)報(bào)》特别報(bào)道(dào)用(yòng)↕↓感恩之心回顧重建曆程，傳遞四川人(rén)樂(yuè)觀向上(shàng)的(de)心态，更用(yσ"×òng)跨越總結過去(qù)，用(yòng)奮鬥寄語未來(láλ i)。（見(jiàn)習(xí)記者 隋明∞σ≠(míng)照(zhào)）