™™↓€ 近(jìn)期，2025年(nián)全國(guó)藝術(σ≠¶shù)類專業(yè)省級統考全面開(kāi)考，各省份考試最晚持續到(dào)20£<≤&25年(nián)1月(yuè)中下(xià)旬，今年(nián)是(shì)✘♠"π藝考改革新政落地(dì)後的(de)第二次藝考，今年γ♣¶ (nián)藝考有(yǒu)哪些(xiē)新特點？

  覆蓋六個(gè)科(kē)類 最晚持續到(d÷$∏ào)1月(yuè)中下(xià)旬

  按照(zhào)藝考改革相(xiàng)關要(yào)求，各省（區(qū)、市(shì)）的(÷ ↓$de)省級專業(yè)統考已全面實現(xiàn)對(duì)音(‍←yīn)樂(yuè)類、舞(wǔ)蹈類、表（導）演類、播音(yīn‍♠")與主持類、美(měi)術(shù)與設計(jì)類、書(sh¶₩♦ū)法類等六大(dà)科(kē)類的(de)全覆蓋。和(hé)改革前相(xiàng)比，新藝考強×☆£¥調省級統考的(de)主體(tǐ)作(zuò)用(yò¥∏ng)。

  山(shān)東(dōng)省實驗中學美(měi)術(sh♣≤®¶ù)教師(shī) 張世華：在這(zhè)之前比如(rú)說(shuō)你(nǐ)考↑↓哪個(gè)學校(xiào)，到(dào)哪個(gè)學校(xiào)去'‌≥✔(qù)考，既耽誤了(le)學生(shēng)的(de)β☆‌時(shí)間(jiān)，又(yòu)浪費(fèi)了(le)很(hěn)多(duō)資源。™'±那(nà)麽省級統考它的(de)出題，相(xiàng)對(duì)更加規$© ★範。出題的(de)難度、範圍相(xiàng)對(duì)更加标準，更加統一(yī'↓)，包括閱卷的(de)流程相(xiàng)對(duì)更加♣ ✘規範。

  據了(le)解，2025年(nián)，僅有(yǒu)36所高(gāo)校(xià₩♦₹o)的(de)部分(fēn)藝術(shù)類專業(yè)開(kāi)展校(x÷♠↓→iào)考，校(xiào)考規模進一(yī)步壓縮。按照(zhào)要(yàoוφ×)求，考生(shēng)的(de)省級統考成績合格方可(kě)獲得(de)相(☆★≥xiàng)關高(gāo)校(xiào)的(de)校(xiào)考 ε 資格。

  北(běi)京電(diàn)影(yǐng)學院表演學院副院長(chá←≈<¥ng) 姜麗(lì)芬：我們學校(xiào)的(γ'de)表演專業(yè)、導演專業(yè)等♦φ¶∞相(xiàng)關專業(yè)，經過批準也(yě)組織校$↑(xiào)考。這(zhè)些(xiē)專業(yè)都(dōu)是♥‌←(shì)對(duì)考生(shēng)藝術(shù)天賦、專業(yè)技(jì)能(néng)或 ✘者基本功，有(yǒu)較高(gāo)要(yào)求的(de)高(gāo)水(shuǐ→₩♠★)平藝術(shù)類專業(yè)。按照(zh™↑ào)教育部的(de)要(yào)求，省級統考成績合格以後，他(tā)才可(k☆©ě)以報(bào)考相(xiàng)關校(xiào)考的(dα☆"e)這(zhè)些(xiē)專業(yè)，可(kě)以說(sh£ ×←uō)，省級統考就(jiù)是(shì)校(xiào)考的(de✘‌)一(yī)個(gè)門(mén)檻。

  新藝考還(hái)進一(yī)步提高(☆£gāo)了(le)考生(shēng)文(wén)化(huà)課要(yào)求，對(duì)于使用(×≥yòng)省級統考成績作(zuò)為(wè'≠§₩i)專業(yè)考試成績的(de)專業(yè)，明(míng)确規定高(gāo)≥₹→考文(wén)化(huà)課成績所占比例原則上(shàng)不(bù)低(dī)>♣Ω♥于50%。同時(shí)，鼓勵校(xiào)考高(gāo)校(¶π≤xiào)結合專業(yè)培養要(yào)求，進一(yī)步提高(gāo)考生(shēngδ )高(gāo)考文(wén)化(huà)課成績錄取要(yào)求。

  當前，內(nèi)蒙古、吉林(lín)、上(shàng∑®")海(hǎi)等省份的(de)所有(yǒu)藝術✔™(shù)類專業(yè)省級統考已全部結束，全國(guó πε)超過75%的(de)考生(shēng)已完成藝考省級↕‍→♦統考的(de)考試。

  多(duō)地(dì)推行(xíng)“考評分(fēn)離(₹←lí)” 提升公平性規範性

  新藝考突出了(le)省級統考的(de)重要(yào)≥©★β性，今年(nián)，各地(dì)進一(yī)步提升組考能(néng)力和(hé)水(shuǐ£♦♣‍)平，多(duō)地(dì)推行(xíng)“考評分(fēn)離(lí)γ¶φ”，省級統考的(de)公平性規範性進一(yī)步提升。

  據了(le)解，今年(nián)，不(bù)少(shǎo)省份新建了λ₩(le)藝術(shù)類考試标準化(huà)考場(chǎng)，考場(c¶✘§hǎng)條件(jiàn)顯著提升。天津、河(hé)♣‍•北(běi)、廣東(dōng)等23個(gè)省份的(de)音(yīn✔±)樂(yuè)類、舞(wǔ)蹈類、播音(yīn)與主持類等面₩α試考試中，采用(yòng)了(le)“考評分(fēn)離₽ ☆₩(lí)”的(de)組考模式，即在标準化(huà)考場(chǎng)中現(xiàn​Ω)場(chǎng)錄制(zhì)考生(shēng)考試音(yīn)視(φ×♠shì)頻(pín)，後期再組織評委專家(jiā)觀看(kàn)考生(shēng)音(yīn✘♠)視(shì)頻(pín)集中進行(xí↕​₩ng)評分(fēn)。

  廣東(dōng)省教育考試院副院長(cháng) 高(gāo)雷：“考評分(fēn ↓‌σ)離(lí)”模式是(shì)比以前現(xiàn)場(chǎng)面試評分(fēn)模φ✔式存在一(yī)定的(de)優勢。首先是(shì)考試要(yào)求是(shì)統一(y‌βδ¶ī)化(huà)的(de)，例如(rú)視α±ε¥(shì)頻(pín)錄制(zhì)的(d♦​×e)參數(shù)，設備的(de)擺放(fà™←βng)位置、高(gāo)度和(hé)角度§↑≠，以及錄制(zhì)的(de)背景就(jiù)要(yào)求完全一<β£♦(yī)緻。我們現(xiàn)場(chǎng)錄制(zhì)了(le)考生★✔(shēng)不(bù)同角度的(de)視(shìΩ≥)頻(pín)，評委在後續評分(fēn)的(de)時(shí)候，可(kě)以更加♣♠±充分(fēn)了(le)解考生(shēng)考試的(de)情況，對(duì)評分(↔>₹αfēn)标準的(de)把握也(yě)更加有(yǒu)針對(duì)性。

  此外(wài)，今年(nián)藝考，各地(dì)評委專家(jiā)選聘更加嚴©♥格。教育部已經建立全國(guó)藝術(shù)類專業(yè)省級統考評委專家(jiā®↔←)庫，各省在評委專家(jiā)庫随機(jα₽£≠ī)抽取評委進行(xíng)評分(fēn)，增加考評₩​人(rén)員(yuán)人(rén)數(shù)，省外(wài)評委比例擴大(dà)到(dà∏✔§o)一(yī)半以上(shàng)。通(tα♠↑ōng)過評委現(xiàn)場(chǎng)獨立打分(fēn)、全程錄音(yīn)錄像↑<∏​、專家(jiā)組質檢等方式，确保評分(fēn)科(kē)☆®學公平公正。（高(gāo)晨源 趙迎晨 趙菁 陳紫行(xíng)）